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1. 高清手机壁纸兔子

兔子啃墙皮一般是食物缺乏矿物质的表现，也有给兔子喂了太多的葡萄糖水，兔子胃酸，需要用碳酸钙来中和

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三宝是：兔妈妈、三只小兔（长耳朵、红眼睛、短尾巴）、大灰狼

背景：森林兔子家

道具：一片草地、篮子、萝卜、头巾、大树、兔子家、木棍、各角色服装.

剧本：

旁白：大森林里,住着快乐的兔子一家,兔妈妈和她的三个孩子——长耳朵、红眼睛还有短尾巴.

兔妈妈与三只小兔：（欢快的音乐声中,兔妈妈牵着三只小兔鱼贯而出,围成圈齐念）小白兔、白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱.（四处游玩吃草,蹦蹦跳跳回家）

3. 壁纸兔子图片高清可爱

小白兔兔的生态板是浙江德清生产的，兔宝宝板材是由德华兔宝宝装饰新材股份有限公司生产的,以浙江为主要产业基地，不断优化配置资源，持续稳健对外扩张，在江苏、江西等地已形成一定规模的产业集群，形成了从林木资源的种植抚育和全球采购，到生产和销售各类板材、地板、木门、衣柜、家具、木皮、木百叶、涂料、胶粘剂、装饰五金、墙纸等产品系列的完整产业链。兔宝宝板材包括多层胶合板、集成板、石膏板等。

4. 卡通兔子电脑壁纸高清

1、越狱兔

越狱兔讲述的是被关在监狱里的两只兔子基里连科和普京的生活。两人与看守警卫一同展开欢乐有趣的笑闹斗争。两只超级爆笑的兔子在监狱里搞东搞西。

2、虹猫蓝兔

虹猫蓝兔是《虹猫蓝兔七侠传》中人物形象。蓝兔个性浪漫，温柔安静，极富爱心，感情比较丰富，善良单纯易相信人，因此常被人利用。愿为同伴做出巨大牺牲，因此得到和小虎等敌人的尊敬。

3、彼得兔

彼得兔是书籍《比得兔的故事》中的人物形象。是来自于1893年，波特小姐写给她家庭教师的五岁儿子的信件。这位家庭老师的儿子长期卧病在床，波特小姐不知道这封信该说些什么，就讲个故事作为这位小男孩的娱乐，并且在故事当中鼓励他。

4、兔啾啾

兔啾啾是由洛斯钉创作的卡通形象，其形象为一只白色的兔子。兔啾啾是最近一幅简单的小兔子一整天的“状态图”。

5、达达兔

达达兔，知名的卡通形象，一只喜欢戴墨镜的小兔子。由芦大卫创作。目前，达达兔的表情、壁纸、四格漫画已推出，并在不断更新中。

5. 兔子图片电脑壁纸

花痴...活动目标：　　1．教会幼儿正确地说出小动物的名称，准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音，并能协调的模仿小动物动作。　　2．提高幼儿参与集体游戏的积极性，并要求它们做到在集体面前说话响亮。　　3．教幼儿学会倾听教师讲解游戏要求和规则，掌握游戏方法，遵守游戏规则。　　活动准备：　　1．背景图（画有草地、蓝天、白天）　　2．教具：小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔、小鸽子。　　3．汽车挂件1个，汽车方向盘1个。　　4．小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔等头饰与幼儿人数相等。　　活动过程：　　1．导入活动　　出示背景图，教师：“今天，有很多小动物要到我们班作客，看看谁来了？”　　2．教师一一出示小动物教具　　①小鸽子：是怎样来到我们班的？（飞来的）怎样飞呢？请个别幼儿表演，小鸽子的本领可大了，能飞到很远很远的地方去送信还能飞回来，不会迷失方向，小鸽子怎样叫？（咕咕咕）　　②小鸭：身上的毛是什么颜色？它的嘴巴长的什么样子？（扁扁的）；它有什么本领？（游泳）；它喜欢吃水里的什么？（小鱼和小虾），小鸭怎样叫？（呷呷呷）　　③小鸡：鸡的嘴巴和小鸭的嘴巴长的不一样，小鸭的嘴巴长的扁扁的，小鸡的嘴巴是什么样的？（尖尖的）；它喜欢吃什么？（虫和米）；它会怎样叫？（叽叽叽）　　④小花猫：它有什么本领？（捉老鼠）；它是怎样叫的？（喵喵喵）　　⑤小黄狗：它喜欢吃什么？（肉骨头）；它会怎样叫？（汪汪汪）　　⑥小白兔：它的耳朵（长长的）；眼睛（红红的）；它们怎样走路？（蹦蹦跳跳）　　那么多小动物到我们班来作客，我们小朋友非常高兴、特别开心。　　3．教幼儿学习儿歌《可爱的小动物》，知道小动物的名字、叫声和动作。　　①教师师范儿歌，并配合动作，让幼儿仔细听和看。　　②幼儿学习儿歌，并认读“咕、汪、喵、呷、叽”等字。　　③幼儿边念儿歌边做动作。　　4．游戏儿歌《可爱的小动物》　　④老师说小动物的名字，小朋友模仿小动物的叫声，并做动作。待幼儿熟悉玩法后，适当加速，要求幼儿一定要老师说完后才能说和做。　　⑤引导幼儿游戏，请个别幼儿上台做小老师说小动物的名字，小朋友模仿小动物的叫声做动作，要求做小老师的小朋友说话声要响亮，吐字要清晰。　　⑥改变游戏玩，老师模仿小动物的叫声，小朋友说小动物名字，并做动作。